現在很多人還在糾結大學的價值，但從教育效率角度看，問題已經很清楚了。

不少大學的管理層級過於臃腫，布朗大學的數據就很能說明問題——平均每2個學生配1個管理人員。這樣的結構下，教學成本飆升，學生真正獲得的優質教育反而在縮水。

換個角度想，「去上學獲取知識」這套邏輯其實已經不適用了。AI模型的出現改變了這一切。未來的私人教師不一定是真人，但可以是24小時在線、因材施教、無限耐心的AI系統。

有趣的是，薩爾瓦多已經開始試點「AI私教」項目，這不是設想，是真實在發生的事。隨著AGI能力的逼近，教育這個傳統行業可能會迎來一次徹底的重構。那些還在用幾十年前的模式運作的高等教育機構，真的要開始思考自己的位置了。